El viernes celebramos en el cole la fiesta del otoño con el objetivo de ambientar el colegio con las características propias de esta estación: hojas secas, clima húmedo, frutos secos y fruta fresca, dulces típicos...
El viernes celebramos en el cole la fiesta del otoño con el objetivo de ambientar el colegio con las características propias de esta estación: hojas secas, clima húmedo, frutos secos y fruta fresca, dulces típicos...
Primaria 2 30 de noviembre.
En clase de Ciencias Naturales hemos comenzado la unidad TECNOLOGÍA, OBJETOS Y MÁQUINAS. Hemos comenzado viendo un video explicativo. Luego hemos trabajado por grupos plasmando en nuestro cuaderno los aspectos más relevantes de la máquinas simples.
El miércoles 18 de Noviembre, la clase de primaria 2, comenzamos la unidad "Las huellas del tiempo" en la cual vamos a realizar un acercamiento a distintas etapas de la historia. Como explicamos en el esquema de la unidad vamos a trabajar de forma interdisciplinar en las áreas de Ciencias Sociales y Artística puesto que el producto final de nuestra unidad será un libro acordeón en el que plasmaremos todo lo que aprendamos.
El miércoles 18 trabajamos la prehistoria y el miércoles 25 comenzamos con la edad antigua, como no pudimos terminar la edad antigua el próximo miércoles seguiremos con ella
QUERIDAS FAMILIAS,
Hoy dia 25 de noviembre se celebra el día Internacional contra la Violencia de Género. En el centro hemos querido trabajar la coeducación a través del libro "SuperLola" y realizando una actividad. Todos los niños y niñas del centro hemos pintado una huella de nuestras manos en un mural en el patio,
para visibilizar este problema.
El próximo viernes 27 de noviembre celebraremos en el colegio la fiesta del otoño. Realizaremos actividades internas con el alumnado de cada aula y tomaremos un almuerzo especial que traeremos desde casa.
En el aula de infantil contamos con un nuevo amigo, SÚPER SANO, un súper héroe de la salud que nos enseña cómo debemos cuidarnos.
Durante estas semanas hemos realizado salidas al entorno para trabajar la Unidad Didáctica de senderismo. Hemos visitado algunas zonas del pueblo, y hemos trabajado los mapas y las direcciones más importantes que tenemos que conocer. También hemos realizado una exposición de los temas que hemos tratado y hasta hemos usado las tablets para ver el pueblo y localizar dónde vivimos.
Los niños nos explican en esta entrada todos los aspectos más importantes de esta Unidad Didáctica.
Alejo, Edgar, Vanesa y Tidian
En Educación Física hemos trabajado el senderismo. Los primeros días, fuimos a las monjas, al Ayuntamiento, a la iglesia...
Otro día fuimos a la Ermita de Santa Cruz, también fuimos a Santa Quiteria. También hicimos unos días un Lapbook. En la Ermita de Santa Cruz, vimos un cartel. En el camino a Santa Quiteria vimos como sacaba la ITV a un tractor y también hemos utilizado las tablets para hacer una actividad muy chula, buscando nuestras direcciones con Google Maps.
Oumy, Biel, Khadija y Leire
Los primeros días exploramos. Fuimos a la Iglesia y Vanesa y Alejo subieron al Ayuntamiento a coger un mapa para recorrer el pueblo. Otro día fuimos a Santa Cruz. Había un camino de asfalto y piedras. Después fuimos a Santa Quiteria y fuimos corriendo a una caseta. Nos hicimos una foto con Héctor y Yolanda.
También fuimos al mirador y se veía la carretera y los campos, pero estaba nublado. Hemos hecho un Lapbook con cosas importantes del pueblo.
La semana pasada fuimos a la calle Arrabal y nos encontramos un caballo y dimos una vuelta por Sena. También usamos las tablets.
Nora, Alberto, Alfredo y Jorge
En Educación Física hemos trabajado senderismo. Los primeros días hemos explorado Sena: la Iglesia, el Ayuntamiento, las Monjas... Vanesa y Alejo subieron a por un mapa del pueblo al Ayuntamiento. También vimos el parque de al lado de las monjas.
Otro día estuvimos en Santa Cruz y en Santa Quiteria. Nos hicimos unas fotos y fuimos por el bosque (los árboles de al lado de la ermita). Otro día estuvimos por las calles y fuimos al mirador y vimos Villanueva.
Tambien hemos hecho un Lapbook en clase.
Diyae, Lara, Haroun y Belián
En E.F. hemos trabajado el senderismo.
Los primeros días exploramos Sena: fuimos al Ayuntamiento, después a las monjas y fuimos a la Iglesia. En el Ayuntamiento, Vanesa y Alejo subieron a coger un mapa.
Otro día fuimos a la Ermita de Santa Cruz: vimos el pueblo y exploramos la zona.
El otro miércoles fuimos a la Ermita de Santa Quiteria: vimos un tractor pasando la ITV, después vimos Santa Quiteria y Héctor y Yolanda nos hicieron una foto.
El último miércoles fuimos al Mirador y en clase hemos usado las tablets para buscar nuestra dirección en Google Maps.
El pasado viernes celebramos en el colegio el día mundial de la diabetes. Para ello, nuestro alumno Aitor nos contó su experiencia personal desde una perspectiva positiva, con la normalidad de un hábito más en su día a día. Admiramos su madurez y responsabilidad ante una enfermedad que sigue afectando a muchos niños y niñas, por ello, desde aquí queremos realizarle un reconocimiento. Y agradecer el detalle que tuvo con todo el alumnado.
EL ALUMNADO DE PRIMARIA ALMORZAMOS EN EL PATIO
Hoy lunes día 9 de noviembre se publica en BOA la modificación de la Orden ECD/794/2020, de 27 de agosto,
para posibilitar el almuerzo del alumnado en el patio de recreo. En consecuencia, y a partir del mismo día de la
publicación de dicha modificación, el apartado que en el Anexo II de la referida Orden se refiere a los almuerzos,
quedará redactado como sigue:
“Cada alumno o alumna deberá llevar su almuerzo protegido para evitar el contacto con superficies
potencialmente infectadas. El almuerzo podrá realizarse en el patio de recreo, en cuyo caso el
alumnado mantendrá la distancia social respecto al resto de compañeros y compañeras de su
GEC y se retirará y custodiará su mascarilla durante el tiempo indispensable del almuerzo”.
Por tanto, a partir de mañana martes 10 de noviembre, el alumnado de primaria almorzará en el patio.
Para ello debe traer su almuerzo en un tupper o recipiente de plástico cerrado.
Esta medida afecta al alumnado de primaria, puesto que infantil tenemos la rutina de almorzar en el aula.
CON ELLO SE MODIFICA EL PLAN DE CONTINGENCIA DE NUESTRO CENTRO, INCLUYENDO
LA NUEVA MEDIDA. MUCHAS GRACIAS POR VUESTRO COMPROMISO.
EL EQUIPO DOCENTE.
¡¡¡Hola familias!! ¿Qué tal? Me gustaría compartir con todos y todas una nueva actividad que hemos decidido realizar en coordinación entre familias y escuela.
Como conocéis, los viernes a última hora, dentro del área de Lengua Castellana y Literatura, trabajamos la lectura, para darle la importancia que consideramos que tiene que tener.
Durante las primeras semanas, hemos realizado ratitos de escucha silenciosa, de un libro por parte del maestro, para desarrollar la comprensión oral, la escucha, la conciencia fonológica y otros aspectos como la paciencia, la atención o el saber estar en cada situación.
Este viernes hemos comenzado algunas tareas importantes para trabajar en clase y en casa. En primer lugar los niños han pintado su lectocarnet de Noviembre, en el que tendrán que marcar si han leído ese día. Los alumnos de 1º, tendrán que marcar con una cruz el día que hemos leído; mientras que el alumnado de 2º y 3º de Educación Primaria escribirán los minutos que hemos estado leyendo.
SOBRE RUEDAS
PUERTA GANADORA Aunque las votaciones han estado muy reñidas. La puerta terrorífica ganadora ha sido: LA PUERTA 1 Enhorabuena alumn@s de I...